Planning

Tâche 0 : Pilotage et préparation des 2 phases d'autoévaluation en 2027 et 2029

Tâche 2 : Webinaires 3 jours kick off C.A.R.E. pour le consortium

Tâche 4 : Enquêtes, études et expertises externes (compétences de transition)

Tâche 6 : Mobilisation des solutions recherche volets agriculture et urbanité (T6-A) et volet attractivité (T6-B)

Tâche 11 : Portail numérique capitalisation et accès méthodes et données

Tâche 3 : Spécialisation consortium / métiers volets agriculture et urbanité (T3-A) / collectivités volet attractivité (T3-B)

Tâche 5 : Agoras métiers volets agriculture et urbanité (T5-A) / Agoras collectivités volet attractivité (T5-B)

Tâche 7 : Solutions opérationnelles génériques volets agriculture et urbanité (T7-A) / volet attractivité (T7-B)

Tâche 8 : Référentiels de compétences volets agriculture et urbanité (T8-A) / volet attractivité (T8-B)

Tâche 9 : Stratégies pédagogiques génériques volets agriculture et urbanité (T9-A) / volet attractivité (T9-B)

Tâche 15 : Accompagnement de l'émergence des formations spécifiques

Tâche 1 : Pérennisation économique post 2030

Tâche 11 : Trames et contenus de formations volets agriculture et urbanité (T11-A) / volet attractivité (T11-B)

Tâche 12 : Mise à disposition de boîtes à outils pédagogiques COMPAs3

Tâche 13 : Encapacitation des formateurs habilités COMPAs3

Tâche 14 : Support en ingénierie pédagogique spécifique

Tâche 16 : Démocratisation et communication des solutions opérationnelles

Tâche 17 : Retours d'expériences métiers et collectivités

Tâche 18 : Retours d'expériences pédagogiques

Tâche 19 : Diffusion de contenus en licence libre